Jornadas TIC. Facultad de Pedagogía - El Loréu
El día 10 de abril realizamos las segundas Jornadas TIC. Facultad de Pedagogía-C.P. Lloréu.
Nuestra clase impartió un taller: Breve historia de la prensa asturiana y recibió dos: Publicidad engañosa y Cuentacarteles
CUENTACARTELES
En el taller “Cuentacarteles” nos enseñaron qué es un Cuentacuentos de Pedagogía (Una fiesta).
También hicimos, con el programa Fotor y por grupos, publicidad para que la gente vaya a divertirse al Cuentacuentos. Consistía en editar una foto escogida de Internet para sugerirle a la gente que fuera a divertirse con una frase “gancho” y decir dónde y cuándo es…
Aprendimos muchas cosas sobre el programa y sobre los universitarios. Ahora sabemos que es muy divertido ser universitarios.
IMÁGENES ENGAÑOSAS
Siempre nos han enseñado unos anuncios por la tele
vendiéndonos cosas muy chulas, ricas y grandes o pequeñas.
En este taller, aprendimos mucho sobre publicidad engañosa,
para no comprar cosas que no sirven o que ofrecen cualidades que después no
tienen.
Tuvimos que hacer una tarea que nos encantó a todos.
Utilizamos un programa on line de edición de fotografías. llamado Fotor. Su
manejo era sencillo y aprendimos rápidamente las características principales
del mismo. Descargamos una foto de Google images y la modificamos como nos pareció; luego hicimos un comentario-resumen y la
enseñamos a nuestros profesores. Por último, explicamos porque lo habíamos hecho así.
Fue una actividad divertida y muy educativa.
CUENTACARTELES
BREVE HISTORIA DE LA PRENSA ASTURIANA
En nuestra clase, 5ºA, estamos usando la aplicación myHistro en Cultura asturiana y en Ciencias Sociales. Con dicha aplicación realizamos líneas de tiempo interactivas que permiten la inclusión de textos escritos, imágenes, fechas, enlaces, localización de Google maps, etc.La información necesaria la extraemos de textos escritos (libros de texto, de consulta) y/o de páginas web adecuadas.
Posteriormente, procesamos dicha información, es decir, buscamos las ideas fundamentales y resumimos los contenidos.
En el taller que hizo nuestra clase, creamos una línea de tiempo sobre la prensa asturiana. Dicha historia incluye dos eventos: El Comercio y La Nueva España.
Alguno de los trabajos de muestra.
Museos etnográficos asturianos.
De nuevo utilizamos la herramienta Popplet para conocer mejor algunos museos etnográficos asturianos.
Temas 9 y 10. El verbo: número, persona, modo y tiempo
Los modos verbales.
Repasamos la ortografía de ambos temas: Uso de la j. Uso de la h.
Conjugación verbal: primera, segunda y tercera.
Repasa las formas verbales.
Más actividades con verbos.
Tema 6. Al-Andalus
En este tema descubriremos que Al-Andalus se desarrolló en buena parte de la Península Ibérica durante la Edad Media.
Seguid estos enlaces y haréis importantes descubrimientos.
La invasión musulmana de la Península Ibérica a partir del año 711.
Sociedad, cultura y arte visigodo y andalusí.
La economía andalusí: principales cultivos, ganadería, minería y comercio.
Algunos alcázares españoles.
Recorridos por la ciudad de Córdoba.
La mezquita de Córdoba.
La Alhambra de Granada.
La Edad Media.
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